工作坊｜2026 數位公民種子教師暑期培訓營
民間司法改革基金會
2026-8-23
2026-8-23
身處在 AI 時代的孩子，每天都在網路上生活，卻沒有人教他們如何保護自己。從演算法如何決定你看到什麼、AI 如何處理你的個人資料、消費電子產品的維修權，到數位歧視的辨識等——技術日新月異，卻正真實影響著每一個學生的生活。
民間司法改革基金會與財團法人台灣網路資訊中心（TWNIC）合辦首屆「數位公民種子教師暑期培訓營」，特別邀請全國偏鄉國中小教師，希望在這個暑假用兩天時間，帶走一套可以直接在教室裡使用的教材！
日期2026 年 8 月 23 日（日）至 24 日（一）
地點民間司法改革基金會 台中辦公室台中市東區雙十路一段 4-33 號 10 樓之 2
對象現任國中小教師（偏鄉／特偏／極偏教師優先錄取）
名額30 名｜全程免費
錄取優先順序
本次培訓優先服務偏鄉地區教師，錄取依下列順序辦理：
1
偏鄉／特偏／極偏地區國中小教師
教育部認定，優先保障名額。
2
非山非市地區國中小教師
第二優先錄取。
3
全國一般國中小教師
前兩類名額確認後，擇優錄取。
偏鄉／特偏／極偏教師報名時請備妥學校偏遠類別證明，以利資格審核。
費用補助說明
＄
交通費
大眾運輸票券及接駁費用全額補助（憑票據實報實銷）。
＄
住宿費
由主辦方統一安排（依行政院國內出差旅費報支要點辦理）。
＄
餐費
兩日午餐及茶敘由主辦方提供，無需申報。
秋季試教獎勵
使用教材實際教學，享 3,000 元 一次性稿費
同意於 115 學年度 9–11 月使用教材實際教學，並提供教學現場照片（4 張以上）、試教心得報告（2,000 字以上）者，主辦單位將給予 3,000 元一次性稿費。
試教為鼓勵性質，並非領取出席費或差旅補助的必要條件。報名時可勾選「願意試教」以獲得優先錄取加分。
培訓內容｜四大教材模組
兩天工作坊涵蓋四大模組，均由具專業技術背景的種子教師開發，符合 108 課綱精神。希望藉由兩天的討論與增編修改，產出可讓教師帶回學校直接使用的教材包。
A
數位世界的邊界—識別歧視與守護人權1–2 節課
從技術設計到社會結構，帶學生看見數位世界裡的不平等與人權議題。
B
用 ChatGPT 寫讀書心得好方便？人工智慧背後的數位權利2 節課，可拆分
從生活化的 AI 使用情境出發，拆解人工智慧運作原理與隨之而來的權利風險。
C
我的硬體我作主—「維修權」與永續科技1 節課
探討消費電子產品的維修權，連結永續與消費者自主議題。
D
面對社群媒體，如何重新定義良好的數位環境？1–2 節課
從追蹤技術到注意力經濟，引導學生反思並主動定義健康的數位環境。
各模組均備有完整教案手冊、PPT 簡報、學生活動單及前後測學習單，結訓時全套帶走。適用學生年級建議依教師對任教現場的判斷自行決定。
活動流程
第一天｜8 / 23（日）
- 09:30–10:00
報到、開幕、學員自我介紹（發放工作坊手冊與教材包）
- 10:00–11:30
【專題引導】數位人權教育的現場與挑戰（司改會律師／工程師主講）
- 11:30–12:00
模組 A 示範教學：數位歧視與守護人權
- 12:00–13:00
午餐（主辦方供餐）
- 13:00–14:30
模組 B 示範教學：AI 與數位權利
- 14:30–14:45
休息茶敘
- 14:45–16:15
模組 C 示範教學：維修權與永續科技
- 16:15–17:00
當日回饋討論
- 17:00 後
自由活動／主辦方協助安排台中住宿
第二天｜8 / 24（一）
- 09:00–09:20
複習與暖身問答
- 09:20–10:50
模組 D 示範教學：社群媒體與數位環境
- 10:50–11:00
休息茶敘
- 11:00–12:00
四大教材包完整導覽
- 12:00–13:00
午餐（主辦方供餐）
- 13:00–14:30
教師分組試教演練（自選模組上台）
- 14:30–15:30
互評回饋與講師點評
- 15:30–16:15
試教規劃討論（自由參與）
- 16:15–17:00
閉幕、填寫問卷、領取完整教材包
主辦方將協助參與教師申請在職進修時數認證，有需求者請於報名時勾選。
報名資訊
聯絡方式
主辦與贊助單位
主辦
財團法人民間司法改革基金會
贊助
財團法人台灣網路資訊中心（TWNIC）
2025 年度 TWNIC 網路社群計畫